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01/03/2019
Emotions, savoirs et apprentissages

Les émotions sont-elles vraiment si irrationnelles ? Laura Candiotto, philosophe, résidente à l’IMéRA d’Aix-Marseille en 2018-2019, estime qu’elles peuvent au contraire être l’aiguillon du savoir. Katariina Salmela-Aro, professeure de psychologie de l’éducation, résidente Eurias au Collegium Helveticum 2018-2019 explore, quant à elle, la dynamique des moments les plus opportuns pour l’apprentissage.

Mis à jour le
28/02/2019